沈念两岁半。
在家庭育儿顾问和心理师的建议下，李雪菲与沈君泽最终做出决定：让他提前适应集体生活，进入半日制国际幼儿园试读。
那天早上，江城微雨。
小雨点叮叮落在窗台，沈念背着小书包，一身小西装改良版园服，脚下踩着卡通雨靴，站在玄关口转身，奶声问：
“那……你们今天不陪我了吗？”
李雪菲半蹲下身，轻轻抱住他：“今天你是大朋友啦，老师会陪你，我们下午来接你，好不好？”
沈念有些犹豫，小手抓着背包带没松。
沈君泽一边帮他整理帽檐，一边温声鼓励：“你不是说过要去看看别的飞飞宝宝吗？”
“幼儿园就是飞飞宝宝基地。”
沈念终于点点头：“那……我带一个饼干去分给他们。”
车上，小家伙一路情绪稳定。
直到幼儿园门口，他跟着老师走进门，脚步忽然慢下来，转头看父母。
李雪菲站在雨棚下，强笑着挥手：“去吧，宝贝。”
沈念踮脚看了她一眼，嘴巴瘪了瘪，还是回头走进教室。
门一合上。
沈君泽站在原地没动。
李雪菲眼眶一热。
——不是因为分离。
是因为这小小的一步，意味着从此以后，孩子会开始有不属于他们的世界了。
她轻声说：“以前，他去哪都要我们。”
“现在……开始有‘我们不能进去的地方’了。”
沈君泽没说话，只握紧她的手。
那一刻他们都明白：
这不仅是沈念人生的一小步。
也是他们作为“父母”的角色——第一次练习放手。
回程的车上，气氛有些沉默。
李雪菲靠在副驾，手里翻着一本亲子教育书，眼神却不集中。
沈君泽开车，余光看了她几次，忽然问：“你是不是……其实也想哭？”
她瞥了他一眼：“你不也是？”
“你耳朵红了。”
两人相视而笑。
笑着笑着，眼泪就都出来了。
他一边转方向盘一边说：“不是说好了要坚强的？”
她一边擦眼角一边回：“是你先眼眶发红的好吧？”
“我顶多湿润。”
半日制课程很快结束。
下午三点，门一打开，沈念蹦跳着冲出来，脸蛋红扑扑，手里还抓着一张画：“妈妈！爸爸！我画了你们！”
纸上是三团圆滚滚的“表情豆腐块”，一人一色。
他举着画纸，奶声笑着喊：“老师说我画得像——特别像爸爸眉毛。”
沈君泽接过画，看了半天，正色点头：“确实，是我英俊程度的还原。”